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嗅窗前寒梅數點,且任我俛仰以嬉;攀月中仙桂一枝,久讓人婆娑而舞。
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3/24~25「兒童即興創造舞蹈工作坊」活動紀錄與分享

此次的兒童即興創造舞蹈工作坊,結合了觀察、想像力、遊戲、及戶外空間的展演,小朋友們都樂在其中。在講師陳淑卿的帶領下,她們在遊戲中學習,每位小朋友在大樹邊、魚池旁、及舊鐵道中跳舞,她們觀察與編舞,選擇自己的表演場域,在歷史古蹟中舞動自我。


課程一開始是園區內的古蹟巡禮,
小朋友在導覽哥哥的帶領下,認識了每一個有歷史記憶的建築。鐵道文化園區二館,主體建築有舊工務段、舊警務段、打鐵工坊、拘留所、附屬工廠等

活動區域先從舊警務段,這個曾經是訓練站員體能的空間展開,室內是鋪有木地板的正方形的空間,孩子們圍成一個圓,課程的帶領從了解彼此及集中注意力開始,孩子們觀察與模仿老師的動作,由緩慢移動進入快速變化,在不同的即興肢體中,強化訓練身體不同部位的肌肉群,她們進入了專注與認真的學習中。
 

空間概念的訓練:身體如何在空間中產生不同的形狀,如何移動與停止、又如何在空間中延展,都是課程訓練內容。小朋友用身體不同部位在空間中畫圓,有手指畫圓、有的用身體轉圓圈、或用頭、腳、膝、臀畫圓,還有人以甩頭髮的方式畫圓,非常有創意,這些圓必須連成一小段的舞蹈,每位小朋友都努力地練習。接下來小朋友兩人一組,有一人閉起眼睛、另一人牽引她遊走在不同的區域中,有些人害怕在黑暗中走路,會遲疑不敢往前走,而有些小孩卻很信任他的夥伴的帶領,大步邁開步伐。

 


戶外的觀察與想像是此次課程的重點,每位小孩的觀察對象都不一樣,有魚、水波、大樹,或樹根隨風搖動的狀態等,她們也選擇了不同的空間:大樹旁、在魚池邊、圓形舞台或古蹟的角落等等,他們進行觀察與連結組合,編出一小段的舞蹈。接著兩人一組,以彼此的動作相互交流與變化,創造出更豐富的肢體語彙及具有創造力的舞蹈。
 



蔣雅琪小朋友(下圖左)分享:我覺得很好玩,本來以為有很多不認識的人,結果有三分之二的人都認識,就算是不認識的,一下子就可以玩起來,來這裡真讚!




戴可葳小朋友(下圖舞者)分享:很開心!也交到許多新朋友,對舞蹈的看法也稍有改變。

 

張馥帆小朋友(下圖舞者)分享:學習怎麼觀察東西而做動作串成一支舞,還有交到朋友,好處多多!


為期兩天的活動結束後,大家帶著自己製作的「我的舞蹈即興書」、編創的舞作,以及滿滿的收穫,開心地回家,小朋友說,期待下次還有這樣的活動機會囉!



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